Краткая информация

Экспертно-аналитическое мероприятие проведено по теме «Экспертиза государственной программы «Содействие созданию в Вологодской области (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях» на 2018 - 2025 годы» (далее –Программа).

Объектом экспертизы являлся Департамент образования Вологодской области. Цели и задачи Программы соответствуют основным приоритетам социально-экономического развития в сфере образования, установленным на федеральном и областном уровнях.

При проведении мероприятия установлено нарушение принципа единства и целостности функционирования системы стратегического планирования, закрепленного в Федеральном законе о стратегическом планировании: значение целевого показателя «удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях» по итогам 2025 года установлено в Программе на уровне 93,1%, а госпрограмма развития образования Российской Федерации предусматривает увеличение доли общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в одну смену, к 2025 году до 100%.

Финансовое обеспечение реализации мероприятий Программы в 2018-2025 годах составляет 6523,3 млн. рублей, или 36,7% от потребности.

В ходе проведения экспертизы установлены нарушения требований Порядка разработки, реализации и оценки эффективности государственных программ Вологодской области, утвержденного постановлением Правительства области от 27.05.2015 № 439, в части ожидаемых результатов, целевых показателей, прогнозной оценки привлечения средств муниципальных образований, а также комплексного плана реализации Программы.

По результатам экспертно-аналитического мероприятия даны рекомендации Департаменту образования Вологодской области и Департаменту стратегического планирования Вологодской области.

Материалы экспертно-аналитического мероприятия направлены Губернатору Вологодской области, в Законодательное Собрание Вологодской области и Департамент образования Вологодской области.